Elaborado por Andreína Sordo
Asisten 32 personas
Hoy Josetxu nos aclaró algunos puntos sobre cómo debemos realizar el diario y nos mostró algunos hechos por nuestros compañeros recalcando los errores que en un futuro no debemos cometer.
Una de las alumnas hizo el comentario de que no le parecía justo que tuviese una puntuación para la materia el comentar en el blog porque ella no disponía de Internet, Josetxu le aclaro que la niversidad está obligada a ofrecerle ese servicio y que lo solicitara si le parecía necesario; al igual que ella todos los que estén en esa situación pueden hacerlo.
Mientras nos enseñaba los diarios anteriores aprovechaba para explicar ciertos puntos de esas clases ya que se han incorporado alumnos nuevos del turno de la tarde (más de 10 personas que no habían acudido a ninguna clase anterior). Les recomendó utilizar lo del diario como un buen recurso para enterarse de lo que hemos hecho hasta ahora en clase.
Luego leímos otra vez las ideas de las que tenemos que hacer un comentario (como trabajo en grupo) y el profesor volvió a explicar que nuestros comentarios debemos publicarlos en el blog, metiéndonos en la entrada que corresponde (la de la primera presentación) e introduciéndolo en donde pone “publicar comentario”.
Finalmente josetxu quiso arreglar los problemas con las personas que no habían podido acceder aun al blog ni se habían enterado de la evaluación de la asignatura, así que las demás pudimos irnos antes de acabar la clase (a las 14,30 h.).
Asisten 32 personas
Hoy Josetxu nos aclaró algunos puntos sobre cómo debemos realizar el diario y nos mostró algunos hechos por nuestros compañeros recalcando los errores que en un futuro no debemos cometer.
Una de las alumnas hizo el comentario de que no le parecía justo que tuviese una puntuación para la materia el comentar en el blog porque ella no disponía de Internet, Josetxu le aclaro que la niversidad está obligada a ofrecerle ese servicio y que lo solicitara si le parecía necesario; al igual que ella todos los que estén en esa situación pueden hacerlo.
Mientras nos enseñaba los diarios anteriores aprovechaba para explicar ciertos puntos de esas clases ya que se han incorporado alumnos nuevos del turno de la tarde (más de 10 personas que no habían acudido a ninguna clase anterior). Les recomendó utilizar lo del diario como un buen recurso para enterarse de lo que hemos hecho hasta ahora en clase.
Luego leímos otra vez las ideas de las que tenemos que hacer un comentario (como trabajo en grupo) y el profesor volvió a explicar que nuestros comentarios debemos publicarlos en el blog, metiéndonos en la entrada que corresponde (la de la primera presentación) e introduciéndolo en donde pone “publicar comentario”.
Finalmente josetxu quiso arreglar los problemas con las personas que no habían podido acceder aun al blog ni se habían enterado de la evaluación de la asignatura, así que las demás pudimos irnos antes de acabar la clase (a las 14,30 h.).
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